Hist ria da educa o e da pedagogia

Universidade Anhanguera
Centro de educação a Distância
Curso de Pedagogia

Desafio Profissional

Disciplinas Norteadoras: História da Educação e da Pedagogia

01/04/2015

Introdução

Historia da profissionalização dos professores de educação infantil, O magistério era a carreira considerada mais apropriada às mulheres em inteira harmonia com os estereótipos femininos dominantes, a profissão de professora foi praticamente à única que as mulheres tiveram o direito de exercer, já que os demais campos profissionais lhes foram oclusos. De acordo com Louro (2006), os homens estavam abandonando as salas de aula, dando origem a uma "feminização do magistério", fato provavelmente ligado ao processo de urbanização e industrialização, os quais ampliavam o campo de atuação masculina.
Os homens se distanciavam do magistério em decorrência da desvalorização da profissão, do atraso salarial, do desprestigio dado ao docente, assim como a busca de áreas mais rentáveis que acompanhava o crescimento da urbanização e industrialização. A ocupação do magistério por uma população notadamente feminina, sobretudo nas séries iniciais, é uma característica que tem sido apontada de modo reiterado por muitas pesquisas educacionais nas últimas décadas no Brasil.
Nesse trabalho veremos opiniões diferentes de professores sobre o mesmo assunto, um dos assuntos abordado e que nos chamou atenção foi a resposta das professoras sobre a falta de interesse dos pais que tem filhos na Educação Infantil, e também a superlotação em sala de aula. Esse serão temas que abordaremos a seguir

Historia da profissionalização dos professores de educação infantil.

Sempre se ouve falar que a mulher é quem tem vocação para ser professora, pois é mais paciente, zelosa, carinhosa, costuma agir com seus alunos como se fosse mãe deles, a ideia de que mulher foi destinada ao magistério pelas características atribuídas a ela socialmente, fez com que ocorresse do final