Handebol como apoio pedagógico

HANDEBOL COMO APOIO PEDAGÓGICO - ATÉ ONDE PODEMOS CHEGAR?”

Professor proponente: Jobert da Silva Mattos

JUSTIFICATIVA

• Elaborado e esboçado de acordo com a proposta Pedagógica da Escola, este projeto interdisciplinar visa proporcionar ao aluno construção e a aquisição de conhecimentos, em busca de tomada de consciência política, ética e social.

OBJETIVO GERAL

• Assegurar ao educando possibilidades universais de interagir com o mundo do esporte, construindo conceitos básicos de como funciona a trajetória de um pretendente a prática esportiva iniciante até o esporte de alto rendimento e vários fatores positivos e negativos, que interferem nesta trajetória tanto para o sucesso como para o fracasso.

OBJETIVO ESPECÍFICO

• Levar o aluno a preparar-se basicamente para lidar com questões de acesso a oportunidades favoráveis de sucesso em sua vida cotidiana; • Conscientizar os alunos dos aspectos políticos, sociais/étnicos, econômicos, históricos, geográficos, científicos que envolvem uma carreira esportiva; • Desenvolvimento das competências e habilidades de compreender, comparar, interpretar, reproduzir e produzir, improvisar, participar, representar, criticar, reconhecer e flexibilizar; • Levar o aluno a atuar e empregar o conhecimento construído com características cooperativas através de ações conscientes em seu benefício e em benefício do bem comum.

PÚBLICO ALVO

• Alunos de 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental e Ensino Médio.

PERÍODO

• Ano letivo - faces indeterminadas e de elasticidade.

RECURSOS

• Filmes-

1- ( Situações de Sucesso)
2- (Situações de Dificuldades)

• Pesquisas

1- Livros
2- Revistas
3- Pessoas
4- Internet
5- Outros recursos.

O TRABALHO INTREDISCIPLINAR

Português

1- Estudo de textos;
2- Vocabulários;
3- Início, meio e conclusão;
4- Idéias principais;
5- Redação;
6- Elaboração de contratos entre empresários e atletas;
7- Prescrição de treinamentos;
8- Outros