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ARTES

Colégio Dom João D'Lara.
Cuiabá, 15 de novembro de 2013.
Professora: Célia Branisso.
Aluna: Nathália Cuerbas.

ÍNDICE
Apresentação:.................................................
Contexto Histórico:................................................
Conclusão:.............................................
Anexos:..........................................................
Bibliografia:..................................................

APRESENTAÇÃO

Esse trabalho é baseado nas aulas de Artes feitas pela professora Célia, durante o terceiro bimestre. Irei falar sobre o Barroco no Brasil e em algumas capitais do país.

CONTEXTO HISTÓRICO

O BARROCO

O Barroco foi introduzido no Brasil por intermédio dos jesuítas. Inicialmente, no final do século XVI, tratava-se de um movimento apenas destinado à catequização. A partir do século XVII, o Barroco passa a se expandir para os centros de produção açucareira, especialmente na Bahia, por meio das igrejas. Assim, a função da igreja era ensinar o caminho da religiosidade e da moral a uma população que vivia desregradamente. O Barroco se desenvolve no seguinte contexto histórico: após o processo de Reformas Religiosas, ocorrido no século XVI, a Igreja Católica havia perdido muito espaço e poder. Mesmo assim, os católicos continuavam influenciando muito o cenário político, econômico e religioso na Europa. A arte barroca surge neste contexto e expressa todo o contraste deste período: a espiritualidade e teocentrismo da Idade Média com o racionalismo e antropocentrismo do Renascimento.

O Barroco em Pernambuco: “O Barroco em Pernambuco não pode ser apenas sintetizado pelas pedras de cantaria e entalhes monumentais. Historicamente, foi um processo de dominação, da busca pela onipotência da coroa portuguesa e delimitação de espaços terrestres e imaginários. No entanto, quem as ergueu, quem as freqüentavam, os religiosos