habilidades motoras da ginastica artistica

Aprendizagem de Habilidade Motoras na Ginástica Artística.

Um dos princípios fundamentais da Motricidade Humana é que o comportamento motor é adaptável.

Para tanto o indivíduo precisa identificar: Problema motor

Formular um plano de ação.

Colocar em prática um desses planos de ação

Raramente as tentativas iniciais são perfeitas, o indivíduo precisa analisar os erros cometidos e tentar corrigi- los nas tentativas seguintes.
Quanto o ciclo acima descrito é repetido suficientemente, ocorre a transição de ações mal- coordenadas de grande demanda cognitiva para movimentos altamente precisos, em que sinergias neuromusculares complexas são atividades com mínimo envolvimento da atenção. A esse processo dá se o nome de aprendizagem.

O comportamento observável, por seu turno reflete uma série de modificação no sistema sensório motor e que são provocadas pela busca sistemática de atingir um objetivo.

As sinergia que se revelam mais efetivas e econômicas são em termos de consumo de energia e atenção são selecionadas e estabilizadas com a prática.

altamente habilidosa = especialista

Orientador

Aprendiz Ambiente

Estágios de aprendizagem

Estágio inicial cognição atenção avaliar todo momento as diferentes partes da ação.

Estágio avançado
* executa seqüências complexas de movimento com mínimo de atenção.

Após inúmeras tentativas de prática, a parcela principal do controle motor é efetuada por níveis subcorticais do sistema nervoso, o que libera a consciência para outros aspectos da ação, como a expressividade, a série, ou mesmo para outras tarefas que não tenham relação com a execução da tarefa em si, como por ex, prestar atenção ao que se passa à sua volta durante a realização da ação motora.

Por esse motivo os