Gênero: Uma Categoria Útil para a Análise Histórica (SCOTT, Joan)

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ
CCHL/ DEPARTAMENTO DE SERVIÇO SOCIAL
CURSO DE SERVIÇO SOCIAL

RESENHA

Gênero: Uma Categoria Útil para a Análise Histórica (SCOTT, Joan)

ANNA AMÉLIA OLIVEIRA S. PESSOA

RESUMO

Em seu artigo, Joan Scott, inicia pautando algumas definições de gênero na ótica gramatical, ela coloca que quem se propõe a “codificar o sentido das palavras”, ou seja, levá-las ao pé da letra de sua definição tendem a nem sempre alcançar o que realmente quer dizer. Coloca que as feministas norte-americanas passaram a usar a definição de gênero gramatical para justificar a divisão social entre os sexos, pois as mesmas negavam palavras que levavam a ideia de determinismo biológico, como “sexo” e “diferença sexual”, dando ênfase assim ao caráter cultural.
A autora coloca que o termo “gênero” é utilizado muitas vezes em trabalhos acadêmicos como sinônimo de mulher, esses estudos levariam a uma nova história das mulheres, para isso ocorrer é preciso era preciso que o gênero mudasse de um modo descritivo para um analítico, que fosse visto como categoria de análise. Scott diz que para que essa nova história fosse escrita era necessário que se recorresse às analogias de classe e raça, afirmando que a essas três dimensões (raça, classe, gênero).
Scott começa a falar sobre a visão dos historiadores (as) sobre gênero, coloca que na maioria das vezes esses procuram “explicações causais universais”, as quais não se aprofundam. Quanto a abordagem utilizada por eles (as) as coloca em duas categorias distintas, uma essencialmente descritiva e outra de ordem casual. Sendo gênero utilizado apenas em temas referentes a mulheres, famílias, crianças e a própria ideologia de gênero. Como um tema novo, o gênero ainda não tem “força de análise suficiente para interrogar ( e mudar) os paradigmas históricos existentes.
Scott parte agora para a teorização de diferentes correntes que analisam o Gênero, essas que são as teóricas