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Ciências Naturais – 8º Ano Atividade de campo “Relações bióticas”

Atividade: IDENTIFICAÇÃO DE RELAÇÕES BIÓTICAS NO ESPAÇO NATURAL DA ESCOLA

Com esta atividade pretende-se que:
Observes de forma crítica o ambiente natural;
Interpretes o que observas;
Reveles curiosidade, responsabilidade, persistência e empenho na tarefa proposta;
Cooperes no trabalho de grupo.

Nota Introdutória:
A escola, onde passas grande parte do tempo, apresenta um espaço exterior com algumas potencialidades para o estudo das ciências naturais.
Na presente atividade é proposto que identifiques algumas relações bióticas no espaço natural do recinto escolar.
No quadro I encontra-se uma síntese das relações bióticas que eventualmente poderás identificar. Quadro I – Relações bióticas
Tipo de relação biótica
Simbologia
Tipo de relação

Indivíduo A/
Espécie A
Indivíduo B/
Espécie b

Intra-específica
Competição
-
-
É uma relação em que os indivíduos atuam para garantir a sobrevivência individual e não contribuem para o bem comum. Geralmente, ocorre competição pelo território, pelo alimento, pelo parceiro sexual, pelo refúgio, pela luz e pelo substrato.

Canibalismo
+
-
É uma relação em que um indivíduo mata outro (da mesma espécie), alimentando-se dele.

Sociedade

+
+
É uma relação em que os indivíduos contribuem para o benefício do grupo de uma forma bem hierarquizada e com tarefas específicas.

Colónia
+
+
Relação de benefício para o grupo, mas sem hierarquias nem tarefas específicas a cada grupo de indivíduos.
Interespecíficas
Parasitismo
+
-
O parasita retira vantagens do hospedeiro.

Predação
+
-
O predador captura a presa para se alimentar.

Antibiose
0
-
Organismos de uma dada espécie impedem outros de se desenvolverem, sem retirar qualquer benefício.

Mutualismo
+
+
Relação temporária e facultativa, uma vez que os