guia para a pratica de estagio supervisionado
A INSTITUIÇÃO
1. Identificação da Escola:
Nome da Escola: ___________________________________________________
Endereço completo/telefone: ___________________________________________
Tipo de Estabelecimento Público: ( ) Municipal ( ) Estadual ( ) Federal
2. Estrutura Administrativa:
a) Distribuição dos espaços, ambientes e suas funções.
b) Condições dos recursos físicos.
c) Quadro de professores de espanhol e formação profissional.
d) Número de alunos por turno e série.
e) Origem sócio-econômica dos alunos.
f) Índice de evasão e repetência.
3. Acervo didático da escola:
a) Biblioteca - Materiais didáticos e paradidáticos na área da história;
b) Recursos tecnológicos.
4. Salas de Aula (de cada sala observada):
a) Características físicas da sala de aula (tamanho, números de carteiras, equipamentos, disponíveis, qualidade do quadro-negro ou acrílico, mensagens e informações afixadas nas paredes, iluminação, ventilação, conservação dos móveis, etc)
5. Documentação escolar a ser consultada e analisada:
a) Regimento;
b) Projeto Político Pedagógico da Escola – Concepção de educação e as propostas para o ensino de Língua Espanhola;
c) Calendário escolar;
d) Planos de Curso de Língua Espanhola;
e) Planos de Aula;
f) Parâmetros Curriculares Nacionais de Língua Espanhola;
g) Projetos pedagógicos desenvolvidos no ensino de Língua Espanhola;
h) Regimento Interno;
i) Matriz Curricular – distribuição da carga horária das áreas do conhecimento;
j) Conselho de Pais e Mestres;
k) Diários de classe;
l) Dentre outros, que os alunos julgarem necessários.
A SALA DE AULA
1. Turmas observadas (cada turma observada):
a) Ano: _______________________
b) Nº de Alunos: ________________
c) Como os alunos se organizam dentro da sala? Há formação de grupos?
d) Como se comportam durante as aulas?
e) Os alunos possuem e/ou utilizam algum dispositivo didático específico do ensino de espanhol