Guia do Tutor de Est gio IV

CONSÓRCIO CEDERJ/ CECIERJ
UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO
CURSOS DE LICENCIATURA

ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV
2011/ 1º SEMESTRE

GUIA DO REGENTE-TUTOR

COORDENADOR: JOSÉ RICARDO DA S. RAMOS

O Regente-Tutor é um professor voluntário da escola que trabalha em uma das disciplinas a qual o aluno-estagiário se formará. Ele supervisionará e acompanhará o estágio em sala de aula, bem como estimulará o futuro licenciado na construção de sua mais nova identidade profissional. Esse profissional (o Regente-Tutor) deverá ser reconhecido pelas leis educacionais brasileiras para a regência da disciplina instrumentalizadora. As disciplinas instrumentalizadoras devem compor a grade curricular do Ensino Fundamental e/ou Ensino Médio. O Regente-Tutor reveste-se de grande honrosa responsabilidade no exercício de sua práxis pedagógica de instrumentalizar in loco, o futuro protagonista da escolaridade de alunos-cidadãos. No Estágio Supervisionado IV o Regente-Tutor deve proporcionar ao aluno-estagiário a vivência da dinâmica escolar e as diversas atividades pedagógicas do interior da escola e da sala de aula, como por exemplo: O dia-a-dia da sala de aula;
A relação professor-aluno;
A abordagem conceitual dos conteúdos curriculares da disciplina;
A metodologia utilizada pelo professor;
Os livros e os materiais didáticos afins;
Os recursos materiais adotados;
A análise crítica sobre a elaboração e funcionamento do programa das disciplinas por série;
A abordagem conceitual do processo de avaliação;
O funcionamento das reuniões pedagógicas;
A dinâmica dos conselhos de classe;
Propor e acompanhar o aluno-estagiário na elaboração do planejamento da aula para realização de uma aula prática, com conteúdo curricular pertinente à série/turma onde realiza o estágio.

Cada prática semanal, o Regente-Tutor exigirá do aluno-estagiário o planejamento de uma quantidade de horas capaz de assegurar-lhe, ao final do período letivo, o cumprimento da carga horária