guia do estudo 3ano

448 palavras 2 páginas
GUIA DE ESTUDO – 3º ANO
Sobre os sofistas podemos afirmar que: Iniciaram o interesse pelas questões sobre o homem, sujeito conhecedor da physis e Encarregaram-se da educação enciclopédica dos jovens, com destaque na eloqüência.
Eram professores viajantes que, por determinado preço, vendiam ensinamentos práticos. O mito busca explicações definitivas acerca do homem e do mundo, e sua verdade independe de provas. Apesar de ser pensamento racional, a filosofia se desvincula dos mitos de forma gradual.
SÓCRATES é considerado o pai da Filosofia GREGA. Conhecido por ser um professor peripatético (caminhava enquanto lecionava), foi um marco divisor da filosofia. Utilizava-se de duas técnicas para interpelar os seus interlocutores, a primeira a ironia, isto é, interrogação radical, a segunda a maiêutica, consiste em trazer à luz a idéias sobre determinado assunto, também mediante perguntas orientadoras.
Em contraste com o período pré-socrático, marcado por reflexões cosmológicas, os sofistas preocupavam-se com o antropocentrismo e o relativismo moral.
O estilo de vida de Sócrates assemelhava-se exteriormente, ao dos sofistas. Embora não “vendesse” seus ensinamentos. Desenvolvia o saber filosófico em praças publicas, conversando com os jovens, sempre dando demonstrações de que era preciso unir a vida concreta ao pensamento. Unir o saber ao fazer, a consciência intelectual à consciência pratica e moral. Tanto quanto os sofistas, Sócrates abandonou a preocupação dos filósofos pré-socráticos em explicar a natureza e se concentrou na problemática do homem. No entanto, contrariamente aos sofistas.
Sócrates opunha-se, por exemplo, ao relativismo em relação à questão da moralidade e ao uso da retórica para atingir interesses particulares.
Sócrates é tradicionalmente considerado como um marco divisório da filosofia grega.
Os filósofos que o antecederam são chamados pré-socráticos. Seu método, que parte do pressuposto "só sei que nada sei", é a maiêutica

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