Gravidez na adolescência

GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA: MITO OU RESPONSABILIDADE

Lídia de Lima Viana1 Patrícia Tokarski Borges1 João Luís Gallego Crivellaro2

RESUMO: Este estudo tem como objetivo estabelecer um mecanismo de integração entre os profissionais de saúde e os professores das escolas, para que atuem em conjunto nas ações de educação em saúde, sistematizando um referencial teórico e objetivando a compreensão da relação Gravidez na Adolescência e a importância do debate nas escolas entre os professores e os alunos. Consideramos que as atividades preventivas, nesse contexto, terão maior eficácia se inseridas em programas de orientação sexual que possibilitem aos adolescentes e aos pais, que também deveriam ser incluídos nesses programas, para vivenciar um verdadeiro processo educativo nas questões relacionadas à sexualidade humana. Indicamos que é preciso rediscutir mais este tema nas escolas, distanciando-o da conotação negativa que sublinha a sexualidade como causadora de Doenças Sexualmente Transmissíveis e da Gravidez indesejada na Adolescência.

ABSTRACT: The following research has the objective to create an integration mechanism between health professionals and School teachers, providing a possibility for them to work as a group on projects related to health education, creating a theoretical referential and maximizing the comprehension about the Teenager pregnancy and how is it important to be discussed between teachers and students. It’s considered that the preventive activities related to this topic will have greater achievements, if they are included inside the sexual orientation projects, which provide to the teens and to they parents that should be also included in this sort of programs, allowing them to act and create a real learning process on subjects as human sexuality. We indicate that it is necessary to re discuss this sexuality subject in schools, setting apart the negative connotation that follows the sexuality as cause of Sexually Transmitted Diseases (STD)