Gramática

PROFESSOR(A):
Kelly Pereira Ribeiro Oliveira
ALUNO(A): _________________________________________________________________________ Nº: ____
ANO/SÉRIE:
3ª
TURMA:
____ TURNO:
Matutino
DATA: ___/___/___
Valor: 4,0

Nota:

AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA
1º Bimestre

Texto 1

Ser Mulher ...
(Gilka Machado – 1915)

Ser mulher, vir à luz trazendo a alma talhada para os gozos da vida; a liberdade e o amor; tentar da glória a etérea e altívola escalada, na eterna aspiração de um sonho superior...

Ser mulher, desejar outra alma pura e alada para poder, com ela, o infinito transpor; sentir a vida triste, insípida, isolada, buscar um companheiro e encontrar um senhor...

Ser mulher, calcular todo o infinito curto para a larga expansão do desejado surto, no ascenso espiritual aos perfeitos ideais...

Ser mulher, e, oh! atroz, tantálica tristeza! ficar na vida qual uma águia inerte, presa nos pesados grilhões dos preceitos sociais!

Texto 2
Pagu
Mexo, remexo na inquisição
Só quem já morreu na fogueira
Sabe o que é ser carvão
Eu sou pau prá toda obra
Deus dá asas à minha cobra
Minha força não é bruta
Não sou freira
Nem sou puta...
Porque nem toda feiticeira é corcunda
Nem toda brasileira é bunda
Meu peito não é de silicone
Sou mais macho
Que muito homem
Sou rainha do meu tanque
Sou Pagu indignada no palanque
Fama de porra louca
Tudo bem!
Minha mãe
É Maria Ninguém
Não sou atriz
Modelo, dançarina
Meu buraco é mais em cima

Elaboração de questão por Beatriz Soares:

1. Sabendo-se que o primeiro texto foi escrito em 1915 e o segundo já pertence ao século 21,
a) Identifique neles o(s) interlocutor(es) em comum.
b) Aponte em cada um dos textos características que marcam o contexto social no qual estão inseridos os eu poemáticos.

2. Observe a charge abaixo e explique o paradoxo nela contida.

3. Identifique e explique os implícitos dos textos abaixo:
a)
Duas pessoas caminham