gramatica

Aluno:________________________________________________________________________________________

DIA: 20/05 – SEGUNDA –FEIRA
PROVAS: ALGEBRA

GEOMETRIA - FREDERICO
Conteúdo – Polígonos, perímetro, classificação (NOMENCLATURA) de polígonos e números de diagonais

DIA: 21/05 – TERÇA –FEIRA
PROVAS: CIÊNCIAS E GRAMÁTICA

GRAMÁTICA – MARIA DA PENHA
Conteúdo: Verbos, Tipos de sujeito e predicado
Leia o texto a seguir:

1. Leia a anedota a seguir e responda às questões:

Dois camaradas se encontram quando estão passeando com seus cachorros na rua.
― O meu cachorro consegue ler!
O outro, mais convencido ainda:
― Eu já sabia. O meu me contou!

(Amir Mattos. Org. Brincadeiras e piadas da Internet. Belo Horizonte: Leitura, 2001. p. 12.)

a. Reconheça o tempo em que estão as formas verbais sublinhadas na anedota.

b. Identifique a locução verbal que aparece na anedota e substitua-a por uma forma verbal simples de sentido equivalente.

2 – Indetermine o sujeito das orações seguintes, empregando o verbo na 3º pessoa do singular + o pronome se. Veja um exemplo:

Estudo melhor depois de uma noite bem dormida
Estuda-se melhor depois de uma noite bem dormida

a) Os universitários precisam de novas fontes de pesquisa
b) Os torcedores acreditavam na vitória
c) Os funcionários protestavam contra o baixo índice do reajuste salarial
d) Os camponeses trabalhavam com a enxada de sol a sol
e) Todos só falam sobre isso

3 – Leia o texto a seguir: As questões 3,4 e 5

O trenzinho recebeu em Maguari o pessoal do matadouro e tocou para Belém. Já era noite [...] As manchas na roupa dos passageiros ninguém via porque não havia luz. De vez em quando passava uma fagulha que a chaminé da locomotiva botava. E os vagões no escuro.

3 Classifique o sujeito destas orações do texto:

a) Tocou para Belém
b) De vez quando passava uma fagulha

4. Identifique no texto duas orações sem sujeito.

5. “E os vagões no escuro” é uma