Graduanda
Instituto de Ciências da Educação – ICED
Programa de Geografia
ILVANE CESLES SOUSA DOS ANJOS
FICHAMENTO INTERPRETATIVO[1]
GOMES, Horieste. Reflexões sobre a teoria e crítica em geografia. 2.ed. rev. e ampl.. Goiânia: UCG, 2007.
RESUMO: O homem desde a era primitiva sempre buscou formas para adaptar-se ao seu meu meio ambiente. Sempre incansavelmente na busca do conhecimento para explicar as respostas para os seus inúmeros questionamentos, seja através das ciências, ou do saber filosófico, para compreender assim a sua própria trajetória, e as desigualdades sociais que acompanharam a evolução das sociedades ao longo dos anos. Onde apenas uma minoria de acordo com Gomes (2007, p. 12) “controla o poder político econômico, dado que mantém a posse da propriedade privada dos meios de produção”. A divisão de classes sociais conforme o autor, desde o regime escravocrata mantém submisso ao poder os menos providos de bens materiais e status. Entre todos os regimes adotados para que a classe opressora se mantivesse detentora do poder, o capitalismo merece destaque, como assegura Gomes. Nesse regime a filosofia idealista está a serviço dos interesses da classe dominante, como forma de manter a classe operária, subordinada ao grande capital. É por conta também dessas divisões de classes que as questões filosóficas fazem parte do nosso cotidiano. Neste trabalho será mostrado algumas das fases do desenvolvimento do conhecimento e alguns dos filósofos e cientistas que mais se destacaram no processos de investigação científica bem como suas correntes teóricas para explicar o homem e sua capacidade de transformar o meio em que vive.
Palavras-chave: Homem, Conhecimento, Filosofia, Geografia.
1. TEORIA DO CONHECIMENTO
Vivemos num mundo que busca constantemente explicações e que valoriza as aplicações imediatas do conhecimento. Sobre este, pode-se dizer de um modo simples que é o resultado da atividade de