goiug
1989 palavras
8 páginas
ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS – APAECNPJ (MF) 19.784.131/0001-35 / CNAS28984. 019328/95-36
Certif. Filantropia 44006.007280/98-71 / UP Municipal Lei nº 1745/91 de 03/12/91
UP Estadual Lei nº 11201 de 03/09/93 / UP Federal Decreto95. 731 de 12/02/88
CRP – 04/PJ-327 / CRM - 22-MG 3346-03 / CRFa 6ª 771/CJ / CREFITO:RE/548/MG
Rodovia BR 040 KM 45 – Caixa Postal – 09 – 38600-000 – Paracatu - MG
Telefax: (38) 3671-1979 – e-mail - apaeptu@ada.com.br
RELATOS DE
EXPERIÊNCIA DE
INCLUSÃO ESCOLAR DE
ALUNOS DAS ESCOLAS
PÚBLICAS DE
PARACATU – MG
“Defender os direitos humanos é valorizar a diversidade e promover a dignidade”
ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS – APAE
CNPJ (MF) 19.784.131/0001-35 / CNAS28984. 019328/95-36
Certif. Filantropia 44006.007280/98-71 / UP Municipal Lei nº 1745/91 de 03/12/91
UP Estadual Lei nº 11201 de 03/09/93 / UP Federal Decreto95. 731 de 12/02/88
CRP – 04/PJ-327 / CRM - 22-MG 3346-03 / CRFa 6ª 771/CJ / CREFITO:RE/548/MG
Rodovia BR 040 KM 45 – Caixa Postal – 09 – 38600-000 – Paracatu - MG
Telefax: (38) 3671-1979 – e-mail - apaeptu@ada.com.br
RELATO DE ETAPAS E PERCURSOS DA APAE DE PARACATU PARA
INCLUSÃO DOS ALUNOS NAS ESCOLAS COMUM DO MUNICÍPIO
Com o objetivo de fortalecer a Inclusão Escolar nas escolas comuns, a Apae de
Paracatu realiza um trabalho diversificado. Este trabalho consiste em:
Visitas itinerantes nas escolas comum, realizadas por profissionais
(professor, psicólogo, terapeuta ocupacional e assistente social) da Apae onde os mesmos orientam e trocam informações referentes ao processo de formação do aluno. Os profissionais itinerantes da Apae informam e apóiam aos professores e direção quanto às estratégias, oficinas, atendimentos terapêuticos e pedagógicos que são realizados na Apae, como uma forma diferenciada de trabalho. Esse intercâmbio promove muitos avanços ao aluno, no momento em que a escola comum e Apae trabalham juntas num só objetivo.
Outros itens