ghghg

Conteúdo

PARTE 1
Introdução

Parte 1 - Introdução

Enquadramento do curso

A palavra Ergonomia tem origem nas palavras gregas Ergo (trabalho) e Nomos (regras), podendo traduzir-se Literalmente com o conjunto de regras que regem o trabalho ou seja, a disciplina que estuda o funcionamento do homem na sua atividade profissional.

A Ergonomia é, assim, a ciência que estuda a adaptação do trabalho ao homem ou o conjunto de conhecimentos sobre o homem, em cada atividade, necessários para desenhar postos de trabalho, equipamentos ou sistemas de trabalho, que permitam trabalhar com um máximo de segurança, conforto e eficácia (Wisner). Alguns autores enfatizam a interação entre o homem e as condições ambientais (Singleton) ou a tecnologia das comunicações no sistema homem-máquina (Montmollin).

A ergonomia analisa, de um ponto de vista teórico e prático, a influência sobre a conduta humana dos equipamentos de trabalho, sistemas, tarefas, etc. tendo em vista o seu ajustamento as características e limitações dos trabalhadores.

Por outro lado, reúne e organiza conhecimentos de forma a poderem ser utilizados na conceção e desenho de meios, procedimentos e locais de trabalho.
Os seus critérios de aplicação convergem para a proteção da saúde física e psíquica dos trabalhadores, ao mesmo tempo que permitem o desenvolvimento das suas capacidades profissionais.

A formação tem a duração prevista de vinte e cinquenta horas.

Objetivos Pedagógicos

Objetivos Gerais

No final do curso os formandos deverão ser capazes de reconhecer os princípios gerais da Segurança, Higiene e Saúde no Trabalho, e ainda conhecer os fatores ergonómicos.

Objetivos Específicos

Em termos de competências específicas a adquirir, pretende-se que no final do curso os formandos sejam capazes de:

Aplicar as técnicas adequadas á avaliação dos riscos profissionais associados às condições de segurança e higiene devido a fatores