Gestão escolar numa perspectiva democrática na ee joao batista

4247 palavras 17 páginas
BARÃO DE MAUÁ
ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR

GESTÃO ESCOLAR NUMA PERSPECTIVA DEMOCRÁTICA NA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR JOÃO BATISTA

PRISCILA DA SILVA SOARES CAMPOS

Tangará da Serra – MT
2012
BARÃO DE MAUÁ
ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR

GESTÃO ESCOLAR NUMA PERSPECTIVA DEMOCRÁTICA NA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR JOÃO BATISTA

PRISCILA DA SILVA SOARES CAMPOS

Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de Pós Graduação, Barão de Mauá, como requisito para a obtenção do título de
Especialização em Gestão Escolar, tendo como Orientadora Carolina Donega Bernardes.

Tangará da Serra- MT
2012
GESTÃO ESCOLAR NUMA PERSPECTIVA DEMOCRÁTICA NA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR JOÃO BATISTA

CAMPOS, Priscila da Silva Soares

RESUMO O referente trabalho propõe realizar um aprofundamento da temática: Gestão Escolar numa perspectiva democrática. Expondo ao leitor uma reflexão sobre a gestão escolar a partir de uma perspectiva de participação de toda comunidade escolar, ou seja, direção, professores, alunos, pais e comunidade em geral. Esse tema foi escolhido com o intuito de investigar e assim contribuir para demonstrar que a administração pode se tornar mais justa e eficaz, somando desta forma positivamente para as mudanças e transformações que se faz necessária dentro do processo educacional desenvolvido no país, devemos nos respaldar no pressuposto de que toda equalquer mudança, requer umacompreensão crítica e reflexiva, principalmente nas discussõese debates pedagógicos que norteiam a democratização da gestão escolar. Assim, o trabalho apresentadoestá fundamentado numa abordagem explicativa e qualitativa que busca acenar para esse fator de reflexão acerca da gestão democrática e tomada de decisão na escola pública, em especial na Escola Estadual Professor João Batista, situado no município de Tangará da Serra – MT. PALAVRAS-CHAVE:Participação; Comunidade Escolar; Transformações; Tomada de Decisão.

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