gestão dos recursos financeiros da escola publica

Faculdade de Administrações e Negócios de Sergipe
Núcleo de Pós-Graduação e Extensão – NPGE
GESTÃO DE PROJETOS

GESTÃO DE PROJETOS NA ADMINISTRAÇÃO DOS RECURSOS FINANCEIROS DA ESCOLA PÚBLICA

Adriana Clea Chagas

Aracaju/SE
3 de April de 2014

ADRIANA CLEA CHAGAS

GESTÃO DE PROJETOS NA ADMINISTRAÇÃO DOS RECURSOS FINANCEIROS DA ESCOLA PÚBLICA

Artigo de conclusão do Curso de Pós–graduação em Gestão de Projetos da Faculdade de Administração e Negócios de Sergipe - FANESE.

Orientador: José Guilherme da Cunha Castro Filho

Aracaju/SE
3 de April de 2014
GESTÃO DE PROJETOS NA ADMINISTRAÇÃO DOS RECURSOS FINANCEIROS DA ESCOLA PÚBLICA
Adriana Clea Chagas 1
RESUMO

A Escola Pública brasileira tem um papel muito importante na formação do cidadão brasileiro. Com toda essa responsabilidade a escola, dentro da sociedade, se vê impotente diante de tantas dificuldades financeiras e sociais que envolvem o cenário educacional do país. Altos índices de analfabetismo, de evasão escolar, repetência e desistência colocaram a escola brasileira entre as piores do mundo. Para combater essa série de erros a União busca junto a Estados, Distrito Federal e Municípios investir recursos financeiros e novas estratégias educacionais nas escolas públicas. Nos últimos anos várias foram as transformações que envolveram todas as etapas educacionais, tudo isso com um único objetivo: mudar o cenário educacional do pais. Contudo, na esfera administrativa, se faz necessário a presença de um profissional capaz de gerenciar o funcionamento da escola, o diretor da unidade escolar, pilar responsável pelo bom andamento da escola e sua organização. Para obter resultados significativos a escola precisa estar bem administrada, por um profissional capacitado e conhecedor do que é gestão e qual a sua importância para a realização de projetos. O projeto da educação brasileira é o desenvolvimento social e crescimento