Gestão do Conhecimento

Universidade Anhanguera - Polo Moinhos de Vento
Ciências Contábeis
Gestão do Conhecimento

ATPS – Atividade Prática Supervisionada

Professor EAD: Rodrigo Rodrigues
Professor Tutor Presencial: Alessandro Machado

Michele da Costa Lemos Prates RA: 374994
Sharmila Lena de Oliveira RA: 375223

Porto Alegre, 11 de junho de 2012.
Introdução

Como é criado o conhecimento? De que forma aquelas ideias, propagandas e produtos que tanto amamos e imaginamos “como é que eu não pensei nisso antes?” são criadas? Muitas vezes perguntas como essas nos passam pela cabeça, mas a falta de conhecimento a respeito de como o próprio conhecimento é gerado nos faz colocar as perguntas de lado – e portanto, também as respostas.
Sabendo que isto ocorre com a cabeça do ser humano, e não pretendendo deixar escapar nenhuma oportunidade de obter novas idéias e inovar todo um processo de fabricação, venda ou criação, as empresas montaram estratégias ao longo do tempo – e não foi um tempo curto – no qual o gerenciamento do próprio ato de criação levou a novas estratégias e formas de encarar os problemas. O conhecimento e gerenciamento organizacional levou à chamada Gestão do Conhecimento, onde uma empresa se organiza e orienta a criação de novas ideias e processos, dentro de objetivos bem específicos, como veremos a seguir.

Etapa 1

Conceito de Gestão do Conhecimento

Gestão do Conhecimento é o processo sistemático de identificação, criação, renovação e aplicação dos conhecimentos, numa tarefa que envolve a administração e controle das competências individuais de acordo com as estratégias específicas da organização. É a administração dos ativos de conhecimento das organizações. Permite à organização saber o que ela sabe.
Gestão do Conhecimento significa administração do conhecimento, ou seja, é a maneira na qual os gestores de uma determinada organização administram o conhecimento de seus