Gestão de projetos

ATIVIDADE ESTRUTURADA DE (ABERTURA DE FILIAL DA ESCOLA DE IDIOMAS UP GRADE IDIOMAS)

Trabalho apresentado à disciplina de Gerenciamento de Projetos

SÃO PAULO
2013
SUMÁRIO

1. TERMO DE ABERTURA DO PROJETO 4
1.1 Descrição do Projeto 4
1.2 Justificativa do Projeto 4
1.3 Riscos de alto nível ou iniciais 4
1.4 Orçamento 5
1.5 Responsabilidades e autoridade do Gerente de Projetos 5
2. DECLARAÇÃO DO ESCOPO DO PROJETO 5
2.1 Descrição do escopo do produto ou serviço 5
2.2 Entregas do Projeto 6
2.3 Premissas do Projeto 7
2.4 Restrições do Projeto 7
3. ESTRUTURA ANALÍTICA DO PROJETO (EAP) 8
4. LISTA DAS ATIVIDADES E PRECEDÊNCIAS 8
5. ORÇAMENTO DO PROJETO 9
6. PLANO DE COMUNICAÇÃO 10
7. PRINCIPAIS RISCOS DO PROJETO, PROBABILIDADE DE OCORRÊNCIA E IMPACTO 10

1. TERMO DE ABERTURA DO PROJETO
1.1 Descrição do Projeto

Abertura de uma nova filial da Escola de Idiomas "UP Grade Idiomas", que será situada na Avenida Governador Mário Covas Jr., nº 104 - Centro - Mauá - SP, local selecionado mediante pesquisas de alta rotatividade de pessoas no dia a dia, estações de trem e ônibus situadas próximas, empresas de médio e grande porte, comércios, escolas.
A sociedade exige cada vez mais por qualificações, primordialmente em línguas (inglês e espanhol), porém uma qualificação que possa ser entendida e utilizada. Porém, para isso há necessidade de um entendimento comum do que é qualificação no que diz respeito a línguas, um diferencial hoje muito cobrado, e de como implantá-lo nas organizações.
A intenção deste trabalho é dar um grande passo neste tema. Definiu-se um conceito de línguas baseado em outros conceitos de qualidade, buscando identificar as características necessárias que uma organização necessita para que possa afirmar que é transparente. Para isso é necessário o estabelecimento de um modelo que defina práticas sobre o que a organização deve fazer para implementá-lo.

1.2 Justificativa do