Gestão de equipes

Conceitua-se liderança como a capacidade de influenciar um grupo para a realização de objetivos.
Líderes têm uma atitude pessoal e ativa em relação a metas, trabalham de posições de alto risco em geral, por temperamento, dispostos a buscar risco e perigo, sobretudo quando a oportunidade e a recompensa parecem altas, que estão interessados em ideias, relacionam-se com pessoas de maneira mais intuitiva e com empatia.
Os gerentes adotam atitudes impessoais, às vezes até passivas, em relação a metas, vêem o trabalho como um processo de possibilidades envolvendo combinações de pessoas e ideias interagindo estabelecendo estratégias e tomando decisões, preferem trabalhar com pessoas; eles evitam atividades solitárias porque elas os tornam ansiosos. Eles relacionam-se com pessoas de acordo com o papel que estão representando, numa sequência de acontecimentos ou num processo de tomada de decisão.
Liderar é seguir à frente de, mostrar o caminho, influenciar, induzir, orientar em termos de direção, curso, ação, opinião.
Gerenciar, chefiar, significa: operacionalizar; realizar; ter o encargo ou a responsabilidade de conduzir.
Transição nas teorias de liderança
Teoria de Traços
São teorias que buscam traços (características) sociais, físicos, intelectuais ou de personalidade que diferenciam líderes de não-líderes. Descobriu-se que há seis traços pelos quais os líderes tendem a diferenciar-se de não-líderes: ambição e energia; honestidade e integridade; autoconfiança; inteligência e conhecimento relevante do cargo e desejo de liderar. Alguns traços aumentam a probabilidade de sucesso como um líder, mas nenhum dos traços garante sucesso.
Teorias Comportamentais
Teorias que propõem que comportamentos específicos diferenciam os líderes dos liderados.
Os estudos de Ohio identificaram duas categorias a que chamaram estrutura inicial e consideração.
Estrutura inicial: habilidade do líder para definir e estruturar seu papel e os dos subordinados na busca para a realização de