Gestão Conteporanea
1- Peter Drucker A- Princípios e funções da empresa (teoria clássica)
2- Elton Mayo B- Racionalização (Administração Científica)
3- Henri Fayol C- Administração por Objetivos
4- Frederick Taylor D- Relações Humanas
a. 1 – C; 2 – A; 3 – D; 4 – B
b. 1 – A; 2 – C; 3 – B; 4 – D
c. 1 – C; 2 – D; 3 – A; 4 – B
d. 1 – B; 2 – A; 3 – C; 4 – D
Resp. C
2. Associe corretamente o teórico com sua teoria administrativa:
1- Frederick Taylor A - Relações Humanas
2- Henry Ford B – Linha de Montagem
3- Elton Mayo C – Total Quality Control (TQC)
4- Henri Fayol D – Teoria Científica
5- Armand Feigenbaum E – Teoria Clássica
a. 1 – A; 2 – B; 3 – C; 4 – D; 5 – E.
b. 1 – B; 2 – A; 3 – C; 4 – D; 5 – E.
c. 1 – D; 2 – B; 3 – A; 4 – E; 5 – C.
d. 1 – D; 2 – B; 3 – E; 4 – C; 5 – A.
Resp. C
3. A principal diferença entre as escolas de Administração Científica e a Administração Clássica pode ser considerada como representada, respectivamente, por suas duas características marcantes, quais sejam:
a. Ênfase na tecnologia / ênfase nas normas
b. Ênfase no ambiente / ênfase na tecnologia
c. Ênfase na produção / ênfase na gerência
d. Ênfase na estrutura / ênfase na produção.
Resp. C
PLANEJAMENTO
4. O conceito de POCCC (Planejamento, Organização, Comando, Coordenação e Controle) compreende:
a. As metas da Administração b. As funções da Administração
c. As frentes da Administração d. As habilidades da Administração
Resp. B
5. A criação dos Organogramas de uma empresa está associada com qual função da Administração?
a. Planejamento b. Coordenação
c. Execução d. Organização.
Resp.