Gestor

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ
GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM

Disciplina: Relacionamento e Comunicação em Enfermagem.
Professora: Denize Mascarenhas Xavier.
Acadêmicos: Aline, Elaine de Oliveira, Fernanda Dionísio, Géssica Teixeira, Ingrid Brito, Ivaneide Belfort, Izabel Cristina e Márcia Cristina Toledo.
Período: 1º - Noite.

Comunicação Verbal e não Verbal de Mãe Cega e com Limitação Motora durante Alimentação da Criança.

Junho - 2014
Rio de Janeiro - RJ

Trabalho apresentado pelos acadêmicos de Enfermagem, exigida pela disciplina de Relacionamento e Comunicação em Enfermagem da Universidade Estácio, como parte dos requisitos de avaliação do 1º período, sob a orientação da Profª. Denize Mascarenhas Xavier.

Resumo Texto 4 – Comunicação verbal e não verbal de mãe cega e com limitação motora durante Alimentação da Criança.

O objetivo do texto é analisar a comunicação verbal e não verbal, de mãe cega e com limitação motora com filho e enfermeira durante alimentação da criança.
Os atributos do cuidar são fundamentais e ninguém é melhor para falar, demonstrar e dedicar-se ao cuidado dos filhos do que os pais. A exemplo de outras mulheres, as cegas também são mães e cuidam de seus próprios filhos. Para mães cegas, simples atos como amamentar, banhar, alimentar e administrar medicações passam a ter dimensões complexas, gerando insegurança diante do cuidado de seu filho. Cabe ao enfermeiro dar orientações pertinentes a respeito do cuidar.
A comunicação é um processo composto de formas verbais e não verbais utilizadas pelo emissor com o propósito de partilhar informações.

Neste estudo o referencial teórico para embasar a comunicação verbal e não verbal foi adotado. Participaram do presente estudo a mãe cega com limitação motora, seu filho e duas estudantes de enfermagem.
A mãe deste estudo tinha 22 anos de idade, era analfabeta, mas freqüentou escola