Gestao Escolar

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

GESTÃO ESCOLAR , TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS E POLITICAS PÚBLICAS

Anápolis
2013

GESTÃO ESCOLAR , TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS E POLITICAS PÚBLICAS

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Curriculo Escolar e as tecnologias em Educação, Políticas públicas na Educação Básica, Fundamentos da Gestão Educacional e Seminário III Profs.: Cyntia Simione França, Raquel Franco, Edilaine Vagula, Vilze Vidotti, Laura Célia Cabral Cava
Tutora eletrônica:
Tutor(a) de sala: Leonata Hellen Pereira

Anápolis
2013
INTRODUÇÂO

Este trabalho visa analisar a integração entre os educadores e as novas tecnologias e mídias que estão cada vez mais inseridas no contexto do cotidiano das salas de aula. Tecnologias estas que atualmente são essenciais na formação dos alunos, porém é necessária uma aprendizagem continua da parte dos educadores para que não haja lacunas entre a tecnologias e os alunos.

DESENVOLVIMENTO

A Lei das Diretrizes e Bases da Educação Nacional trata a Gestão no espaço escolar, de forma sistêmica no sentido de que a gestão deve ser direcionada no sentido de ser democrática com a participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola e que a comunida deve estar participante na escola.

O presente trabalho foi desenvolvido na Escola Estadual Professor Heli Alves Ferreira. No PPP – Projeto Político Pedagógico da escola ainda não consta nenhum direcionamento sobre como as tecnologias devem ser utilizadas onde foiçou uma sugestão para o tratamento do assunto.

Foi aplicado o seguinte questionário:

QUESTIONÁRIO

Mantenedora do estabelecimento de ensino:
(x )Estadual ( )Municipal