GESTAO DE PESSOAS ARTIGO
Marlei Terezinha Coradini
Universidade Federal de Santa Maria/Santa Maria/RS/Brasil
Carolina Pereira Noya
Universidade Federal de Santa Maria/Santa Maria/RS/Brasil
Resumo:
Para que se tenha uma instituição de ensino forte, de qualidade, preocupada em buscar uma gestão participativa, onde prevalece a liberdade de expressão, a igualdade de oportunidades, é imprescindível a valorização do profissional que nela atua. Essa valorização se dá pelo reconhecimento do seu trabalho para a instituição, que pode ser através de incentivos por planos de capacitação. Para tanto, fez-se uma pesquisa de campo para investigar se existe uma política de incentivo à capacitação dos servidores técnico-administrativos em educação (TAE), dos Centros de
Ensino da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) do estado do Rio Grande do Sul (RS), para que melhor desempenhem suas funções no seu ambiente de trabalho. Para a coleta de dados, utilizou-se um questionário com perguntas fechadas, distribuídos aos TAE. A amostra dos participantes, estatisticamente selecionada, foi retirada por sorteio. Após análise das questões, concluiu-se que os TAE da UFSM apresentaram uma maior procura por cursos de capacitação oferecidos na instituição, em comparação aos oferecidos fora dela, e a quantidade de cursos realizados por pessoa é baixíssima. Em relação ao plano de capacitação oferecido pela UFSM, a maior parte dos servidores pesquisados acha satisfatório.
Palavras-chave: Capacitação. Qualidade no ensino. Gestão participativa.
Incentive policy for the qualification of technical – management public servants working in the educational area of UFSM/RS
Marlei Terezinha Coradini
Federal University of Santa Maria/Santa Maria/RS/Brasil
Carolina Pereira Noya
Federal University of Santa Maria/Santa Maria/RS/Brasil
Abstract: In order to have a teaching institution that is strong, quality and concerned about