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1. INTRODUÇÃO
A questão ambiental tem sido um tema de muitas discussões ao longo dos últimos anos devido a preocupação com a conservação dos recursos naturais e com a degradação provocada pelo ser humano ao meio ambiente. E um dos aspectos que mais tem chamado a atenção é a elevada geração de resíduos.
1. INTRODUÇÃO
A
sociedade está passando por transformações fundamentais de forma acelerada em diversos segmentos. No âmbito destas transformações estão as universidades e instituições de ensino. Elas desempenham um importante papel no campo econômico, tecnológico e social. Assim, um dos fatores que deve ser repensado e trabalhado nessas universidades e instituições de ensino é o gerenciamento de resíduos. Coleta Seletiva
Solidária da UFPA
Abrigo da UERJ para armazenagem adequada dos resíduos químicos
2. RESÍDUOS
SÓLIDOS
2. Resíduos Sólidos
• O que são os resíduos sólidos?
Os resíduos sólidos são todos os restos sólidos ou semisólidos das atividades humanas ou não-humanas, que embora possam não apresentar utilidade para a atividade fim de onde foram gerados, podem virar insumos para outras atividades. 2. Resíduos Sólidos
• Classificação dos resíduos sólidos
Classe I - Perigosos
Classe IIA – Não perigos e não-inertes
Classe IIB – Não perigosos e inertes
Classe IIA
Classe I
Classe IIB
2. Resíduos Sólidos
•
Principais resíduos sólidos gerados pela instituição Papel, papelão, copos descartáveis, embalagens PET, sacos e sacolas plásticas, resíduos de varrição (folhas, galhos e restos de poda) e resíduos da construção civil.
2. Resíduos Sólidos
•
Estimativa mensal dos resíduos sólidos gerados Resíduo
Classe
Quantidade (kg/mês)
Resíduos de papel e papelão
IIB
164,2
Resíduos de embalagens plásticas
IIB
43,0
Resíduos de copos descartáveis
IIB
59,8
Resíduos orgânicos
IIA
23,7
2. Resíduos Sólidos
• Principais locais geradores de resíduos sólidos no campus
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