Gest O De Pessoas Atividade
Atividade Prática supervisionada
Tema: Administração de Recursos Humanos, recrutamento e seleção, treinamento e desenvolvimento , Avaliação de desempenho e Remuneração variável e benefícios sociais.
Atividade: Individual com consulta
Valor: 4,0 pontos
Referências para pesquisa:
ARAUJO, L. C. G.Gestão de pessoas: Estratégias e integração organizacional. São Paulo: Atlas, 2006. 428 p.
BOOG, Gustavo ; BOOG, Magdalena (Coord.). Manual de gestão de pessoas e equipes: estratégias e tendências. 3. ed. São Paulo: Gente, 2002.632 p.
BOOG, Gustavo; BOOG, Magdalena (Coord.). Manual de gestão de pessoas e equipes: operações. São Paulo: Gente, 2002. 688 p. v.2.
CHIAVENATO, Idalberto. Recursos humanos: o capital humano das organizações. 8. ed. São Paulo: Atlas, 2004. 515 p.
LACOMBE, Francisco José Masset. Recursos humanos: princípios e tendências. São Paulo: Saraiva, 2005. 420 p.
MARRAS, Jean Pierre. Administração de recursos humanos: do operacional ao estratégico. [11. ed], 16.reimpressão. São Paulo: Futura, 2005. 332 p.
ROBBINS, Stephen P. Comportamento organizacional. 11. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2006. 536 p.
Material anexado.
Questões:
1. Treinar é sinônimo de um processo que oferece condições que facilitem a aprendizagem e a plena integração das pessoas e da organização.
( X ) Verdadeiro
( ) Falso
Porque? O treino é muito importante para os colaboradores pois é através dele que aperfeiçoam melhor suas atividades a serem realizadas.
2. No decorrer dos nossos estudos em sala de aula, houve o cuidado de identificar as etapas de um treinamento. Explique essas etapas e a importância delas?
R: Primeira etapa é o levantamento das necessidades do treinamento a serem satisfeitas, onde tem a importância de observar e definir em quais atividades precisa ser treinada, observar em que funções os colaboradores precisam ser treinados. Segunda etapa é o desenho do programa de treinamento onde são desenvolvidos o treinamento, desenvolvendo táticas e