Gerativismo (adaptado)
A teoria da linguagem que foi desenvolvida por Chomsky em 1957, quando lançou seu primeiro livro syntact structures, inovando com uma perspectiva mais naturalista dos estudos sobre a linguagem. A teoria gerativa define seu programa de investigação tentando responder e visar os aspectos dentre os quais:
· Como a grámatica mental de um indivíduo é representada na mente, isto é, o que há na mente de uma falante que lhe premite produzir ou compreender sentenças de sua lingua?
· Como o conhecimento da linguagem e adquirido e quais conhecimentos uma criança tem quando do início do processo de aquisição da linguagem?
· Como um indivíduo põe seu conhecimento linguístico em uso?
· Como é que as propriedades relacionadas á linguagem se realizam nos mecanismos do cérebro?
Crucial para o entendimento dos pressupostos nos quais se assenta o gerativismo é ter claro que, para tal teoria, o conhecimento de língua é considerado como internalizado, o qual deve ser diferenciado do uso efetivo que um indivíduo faz de sua lingua.Nesta perspectiva temos os conceitos: competência, representando um modelo de conhecimento de língua e desempenho, designando o uso concreto que um falante faz de sua língua.
Chomsky chamou atenção que para este fato que logo no início de sua obra, em sua opinião generalizada de que as crianças aprendem a sua lingua nativa reproduzindo, completa ou parcialmente, os enunciados dos falantes adultos.Um dos behavioristas o linguista Leonard Bloomfield, as únicas generalizações úteis sobre a linguagem são as indutivas.
Sendo assim os estudos Saussurianos a língua passou a abordar dois aspectos: indentidade e diferenças ou seja a língua possui sua propria indentidade e suas diferenças. Vale ressaltar que Greimas foi indentificador dos conteúdos de função e relação do estruturalismo como conceito de estrutura elementar da significação semiótica.
No Brasil muitos pesquisadores dedicados a entender como a linguagem está representada na mente