Física

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FÍSICA I
Atividade experimental I– Incertezas em medidas experimentais
Professor Robson Florentino de Lima

1 - Objetivos gerais

Ao término desta atividade o aluno deverá ser capaz de:
- Usar o paquímetro para medir o comprimento de objetos;
- Usar uma balança para medir a massa de objetos;
- Compreender que existe uma incerteza em toda medida experimental;
- Estimar a incerteza de uma medida.

2 - Material necessário:

- Esfera metálica;
- Paquímetro;
- Balança digital.

3 – Introdução teórica:

Toda medição está sujeita a incertezas que podem ser devidas ao processo de medição, aos equipamentos utilizados, à influencia de variáveis que não estão sendo medidas e, também, ao operador. Portanto, é importante expressar o resultado de uma medição de forma que outras pessoas entendam e saibam com que confiança o resultado foi obtido. Toda vez que um experimentador realiza uma medida, o resultado que ele obtém não é apenas um número. Essa medida possui unidades, e possui também o que chamamos de incerteza da medida, ou erro da medida. Uma medida experimental determina da melhor maneira possível uma faixa de valores dentro da qual é provável que o valor exato da grandeza física se encontre. Porém, o valor exato é sempre desconhecido. A expressão que é fornecida para o resultado da medida deve indicar esse fato, e isso é feito através da determinação da incerteza experimental. A incerteza em uma medida representa, entre outras coisas, a impossibilidade de construção de equipamentos absolutamente precisos e de observadores absolutamente exatos. Um exemplo está representado na “régua” mostrada na figura abaixo:

Régua Objeto de medida A régua está dividida em unidades, e o objeto está mostrado. Imaginemos, inicialmente que nosso método de medida seja