Funçoes
MOTIVAÇÃO: O PROBLEMA DA TANGENTE
Dada uma função gráfico de em . e um ponto no seu gráfico, ache uma equação da reta que é tangente ao
MOTIVAÇÃO: O PROBLEMA DA ÁREA
Dada uma função , ache a área entre o gráfico de e um intervalo no eixo .
Vamos supor que dada uma função , desejamos saber o que acontece com os valores de , quando se aproxima de um ponto , ou quando assume valores (positivos ou negativos) cujos módulos se tornam arbitrariamente grandes. EXEMPLO: A função : não está definida em quando . está próximo de ?
Mas o que acontece com os valores de
Vemos na tabela que quanto mais próximo de tomamos o ponto , mais o valor Diremos que o limite de quando tende a é .
se aproxima de .
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Prof.ª Alessandra Cardozo – alessandracardozo@hotmail.com
Observe que: Se está cada vez mais próximo de
para , então está cada vez mais próximo de Notação: .
ou
LIMITE Definição: Se os valores de poderem ser tomados tão próximos quanto quisermos de um número fazendo suficientemente próximo de (mas não igual a ), então escrevemos; o qual deve ser lido como “o limite de EXEMPLO: Seja está próximo de , não está definida em ? quando tende a é igual a ”. ,
, mas o que acontece com o valor de
quando
Vemos na tabela que quanto mais próximo de tomamos o ponto , mais o valor Diremos que o limite de quando tende a é . Observe que:
se aproxima de .
para Logo,
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Prof.ª Alessandra Cardozo – alessandracardozo@hotmail.com
EXEMPLO: Observe agora o que acontece com a função
, quando
.
Como os valores à esquerda e a direita de Não existe
são distintos temos que:
EXEMPLO Vamos verificar o que acontece com a função .
Esta função tende para infinito quando e tende a zero quando Ou seja: .
e
PROPOSIÇÃO (UNICIDADE DO LIMITE)
Se
e
então
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