Fundamentos e Metodologia de Ci ncias certa

Introdução

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Desenvolvimento

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Parâmetros Curriculares Nacionais para o ensino da Ciências

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Documentário Reflexão (Bumbando)

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Documentário Reflexão (Ilha das Flores)

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Estratégia Didática

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Educação Científica

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Considerações Finais

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Referências Bibliográficas

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O presente trabalho tem por objetivo aprimorar mais conhecimentos sobre Parâmetros
Curriculares Nacionais para o ensino da ciência. Também procuramos apontar alguns

temas importantes que chamam a atenção por destacar os principais aspectos estudados das políticas brasileiras, ou seja, ressalta a importância mostrada pelos
PCNs de desenvolver o ensino de Ciências voltado para a cidadania, levando em conta através do cotidiano dos aluno e utilizando metodologias ativas.

Refletimos sobre os documentários onde constata bem a desigualdade, a pobreza, as dificuldades enfrentadas pelas pessoas de classe econômica mais desfavorecidas.

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O objetivo deste trabalho é de nos mostrar o ensino sobre os fundamentos de ciências, que podemos nos aprofundar sobre Parâmetros Curriculares Nacionais de Ciências Naturais, onde observamos que houve diversas mudanças no ensino.
E através dos dois importantes documentários mostrados, pudemos perceber com clareza as desigualdades sociais, a pobreza, a riqueza, as reais dificuldades enfrentadas pelas classes menos favorecidas.
Foram divididas as estapas entre o grupo onde foi desenvolvido através de experiências, discussões e opiniões dos própios integrantes, e também através de livros e pesquisas feitas pela internet.

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De acordo com o contexto nos dias de hoje, podemos perceber que os alunos sofrem dificuldades para aprenderem. Os conceitos científicos de Ciências, o PCN tem analisado e apontado em seus estudos metodológicos para a melhoria da qualidade deste ensino.
A maior parte do tempo se dedicam as aulas laboratoriais onde é utilizada para fazer manipulação de aparatos e realizações de medição, aspectos que contribuem pouco para o