fundamentos voleibol
Conteúdo: voleibol
Objetivo: Compreender os gestos técnicos do voleibol (toque, manchete, saque, cortada) percebendo suas diferenças bem como as necessidades e trabalhar em grupo ajudando e cooperando na elaboração do trabalho.
Metodologia: Construtivista
1ª parte: Sentados no centro da quadra, será questionado quais foram mesmo os combinados das normas de convivência? Pergunta quem lembra da tarefa da última aula? A professora numera cada um deles, e junta cinco em cada grupo. Explica que é o jogo cooperativo, ou seja, sem competição é momento do grupo aprender junto.
Tempo: 10 minutos.
2ª parte: Em seguida, cada grupo receberá um pedaço de papel pardo e lápis e canetões. Deverão fazer as seguintes tarefas.
Quais são os fundamentos utilizados no jogo?(saque, toque, manchete) Desenhem no papel, pinte e escrevam do lado o que sabem a respeito do jogo. (saber seus conhecimentos prévios).
Cada grupo fala o que escreveu e mostra seu cartaz.
Em uma roda cada grupo demonstra entre o grupo, um dos fundamentos conforme seus conhecimentos prévios. Os outros grupos observam.
Em seguida a professora questiona e mostra o power point.
Quantos passes podem ser trocados no jogo antes que direcione a bola para o outro lado da quadra? (2) outros dois grupos demonstram
Quais são os dois gestos técnicos mais utilizados no jogo? (toque por cima e manchete) na rede, dois grupos demonstram no jogo. Troca vai outros dois grupos.
Quais são os fundamentos utilizados no jogo?(saque, toque, manchete, cortada, bloqueio).
Fundamentos e ações no jogo. Power point.
Colamos os cartazes na parede nas laterais da quadra.
Vai para o jogo (se sobrar tempo).
Tempo: 20 minutos.
3ª parte: reflexão final com os alunos do que aprenderam, quais as maiores dificuldades no jogo? Será explicado que na próxima aula vamos ver os fundamentos e fazer a prática. Importante quem tiver acesso à internet dar uma olhada em