Fundamentos teoricos e metodologicos dos anos iniciais

|UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL |
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|“Resumo dos capítulos 1,2 e 5” |
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|23/05/2011 |
FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DOS ANOS INICIAIS

1.1 O papel do ensino fundamental na educação básica

Em 1996, foi criada a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9.394 (LDB), onde a educação passou a ter dois níveis: a educação básica e a superior. A educação básica é formada por três etapas: educação infantil, ensino fundamental e ensino médio. Para incluir-se no nível superior é necessário cumprir todas essas etapas. Mas, apenas o ensino fundamental é obrigatório e gratuito. Isso deixa claro que o Brasil é um país de analfabetos! Tanto a educação infantil quanto o