Fundamentos Sociologicos

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Aula-tema 03: Enfoques Teóricos da Sociologia na Educação: Sociologia de Max Weber
Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação
Tutora: Carla Matie de Jesus Egi
Pedagogia 4º Período

NOME
RA
Cristiany Rodrigues Rocha
7038534462

Atividade de Autodesenvolvimento

Anhanguera Educacional
2013
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação
Aula-tema 03: Enfoques Teóricos da Sociologia na Educação: Sociologia de Max Weber

Atividade de Autodesenvolvimento

Trabalho desenvolvido na disciplina Fundamentos Sociológicos da Educação apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da professora tutora Carla Matie de Jesus Egi.

Anhanguera Educacional
2013

SUMÁRIO

Nº

Página
1
Introdução

4
2
Desenvolvimento

5
3
Considerações Finais

6
4
Referências bibliográficas

7

1- Introdução

Segundo Alonso Bezerra,a sociologia de Weber traz questões importantíssimas do ponto de vista filosófico, antropológico e para a psicologia.
Neste trabalho o objetivo é mostrar o que Max Weber apontou como a educação constituida por um carater institucional, racional e burocrático,Irei apresentar baseado na teoria de Weber como se comporta o professor neste modelo de escola baseada no fornecimento educação especializada – burocrática ou de treinamento. Apresentarei a importancia da atitude do professor na medida em que o aluno se encontra em processo de formação.

2- Desenvolvimento
Passo 1
Weber quis dizer que a educação constituída por um caráter institucional, racional e burocrático, impede com que o aluno cresça, ou que ele tenha liberdade maior .O professor não se preocupa em fazer com que o aluno aprenda e sim desempenha