fundamentos sociologicos da Educao

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

Fundamentos Sociológicos da Educação

ANA MARIA DE FREITAS NUNES RA: 406232
DINALVA ROSA DA SILVA NUNES RA: 406241
GLENIA DE FÁTIMA SILVA LOPES RA: 426219

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Prática de Ensino”, sob orientação do Professor-Tutor-Presencial Vanilda Teresinha da Costa Xavier.

Polo Unieducação 7109
Goiânia 2014
INTRODUÇÃO

A sociologia estuda a vida dos indivíduos em sociedade, sua origem, desenvolvimento, organização, grupos sociais e cultura. Compreende-se que, além de investigar as relações entre os sujeitos e seu coletivo, seu estudo permite interpretar problemas e refletir sobre os processos de transformação destas relações estruturais e social. Trata-se também compreensão do estudo da sociedade, com cerne na educação como uma importante ferramenta de relacionamento entre os indivíduos. Uma ciência que promove a consciência social que agregará na formação do senso crítico. Na sociologia da educação o processo educacional não pode ser separado do espaço da aprendizagem, ou seja, do ambiente em que acontecem as ações do cotidiano e de suas implicações. A escola deve abrir espaço para os alunos refletirem e analisarem sobre os acontecimentos do mundo e suas implicações e se posicionarem de forma política. Dessa forma, haverá o desenvolvimento do educando através da sociologia. Portanto podemos reafirmar que tal sociologia é de suma importância para um estudo avançado sobre a educação e seus impactos sobre ela.

Sociologia e suas contribuições para a Educação
A sociologia é uma ciência que estuda a forma de relacionamento entre os grupos, assim como as consequências dessa relação. Seu principal objetivo é o estudo da sociedade, focalizando na educação como uma forma importante de relacionamento entre as pessoas. Essa ciência é