Fundamentos Educação

988 palavras 4 páginas
Claretiano Centro Universitário
José Henrique Brennichi Amaral e Silva Junior

Fundamentos da Educação

Curitiba
2014
Quais Eram Os Objetivos Da Escola Na Modernidade E Porque Estes Estavam Em Oposição
Um dos objetivos da educação na modernidade é promover a autonomia do sujeito para que este se torne ágil e analítico. Essa educação também é fortemente marcada pelo aspecto social em detrimento ao aspecto individual e subjetivo. Por esse motivo a ideologia estatal e a crítica pessoal convivem lado a lado na modernidade. A escola, que tinha a matemática e a lógica como matéria principal de ensino, passou a lecionar também disciplinas como história e geografia de modo a tornar as pessoas mais conscientes.
Essa mudança na forma de ensino levou a escola na modernidade a sofre o maior dilema de todos. Por um lado a educação moderna tenta formar cidadãos compatíveis com o estado e por outro, a escola como instituição educacional, consiste em promover uma educação crítica e consciente desenvolvendo os talentos do sujeito singular. Este problema vem desde o inicio da educação até os dias de hoje onde as escolas precisam formar cidadãos com interesses individuais, mas também críticos com os assuntos da sociedade atual.
Essas principais questões levaram escolas tradicionais a rever suas metodologias de ensino, pois sua forma de ensinar virariam alvos de crítica na sociedade chegando ao ponto de ridicularizá-las pela sua ineficácia. Claretiano Centro Universitário
José Henrique Brennichi Amaral e Silva Junior

Fundamentos da Educação

Curitiba
2014
Quais Eram Os Objetivos Da Escola Na Modernidade E Porque Estes Estavam Em Oposição
Um dos objetivos da educação na modernidade é promover a autonomia do sujeito para que este se torne ágil e analítico. Essa educação também é fortemente marcada pelo aspecto social em detrimento ao aspecto individual e subjetivo. Por esse motivo a ideologia estatal e a crítica

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