FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO I

Questão nº 01:
O processo de formação do homem na Grécia antiga iniciou-se com o período homérico, onde era voltado a realização individual. Com o passar do tempo evolui para uma formação geral, onde buscava preparar o homem para o exercício da cidadania.
No período clássico da história grega, surge os filósofos sofistas que se asemelham com o que hoje chamamos de professor, eles vendiam seus ensinamentos e tinham por objetivo desenvolver o espírito crítico e a capacidade da argumentação. Mas, tais ensinamentos não eram para toda a população, mas somente aos cidadãos. Mulheres, crianças, escravos e estrangeiros eram excluídos desses ensinamentos.
Então surge Sócrates, que era oposição aos pensamentos sofistas. Sua educação era voltada para a reflexão racional, isto é, para o aperfeiçoamento através da reflexão de nosso entendimento comum ou crenças habituais. Ele ensinava para qualquer pessoa que interessasse em ouvi-lo e não cobrava pelas suas aulas.
Já Platão propõem uma educação que possa garantir um Estado justo, governado por filósofos-reis. Ele ensinava que todas as pessoas são diferentes e partindo desse principio, os jovens ocupariam determinadas funções distintas na sociedade.
Com tudo, refletir sobre a educação, a partir de uma análise histórico conceitual, nos leva a assumir uma atitude questionadora a cerca da função da educação em nossos dias, uma prática que deve ser constante em nossa atuação como educadores, porque cada vez mais a filosofia busca respostas, através de argumetos e reflexão.

Questão nº 02:
Baseado no filme "Pro dia pra ser feliz", a relação do filme com o conteúdo estudado dos textos da plataforma, colocou em evidência a estrutura do sistema de ensino e da falta de qualificação profissional. A estrutura da escola é precária, a maioria dos professores estão desintereçados e falta também comprometimento dos alunos com os estudos.
Com o comodismo da situação, os professores não procuram ter uma didática de ensino mais