Fuck that fucking bitch

Olá professora, não consegui enviar a tarefa 1 no devido local, por isso, estou enviando as duas tarefas. Obrigada.
Tarefa 1
A LDB assume um caráter inovador, todavia insuficiente pra atender as necessidades de melhorias do sistema educacional, no sentido de melhoria da qualidade do ensino brasileiro frente às tendências econômicas do país, porém mostrando-se eficaz no que tange regulamentação da educação.

A prática da lei deve ser considerada uma das prioridades da educação, tendo em vista que o progresso do sistema educacional acontece a partir dos aperfeiçoamentos que são introduzidos ao longo do processo de transformação, acompanhando a realidade da educação, visando promover no estudante a capacidade de desenvolvimento intelectual e promover formas de aprendizagem que contribuam para reduzir a evasão onde o aluno desenvolva sua criatividade e análise critica incluindo dimensões éticas, desenvolvendo atitudes e valores orientados para a cidadania.

Tarefa 2 1. Quais as etapas da Educação Básica que são beneficiadas com o FUNDEB? Os Municípios devem utilizar recursos do FUNDEB na educação infantil e no ensino fundamental e os Estados no ensino fundamental e médio. 2. Com base em que dados é feita a distribuição do fundo, anualmente? Tomando-se como base o quantitativo de matricula levantado no censo do ano anterior. 3. Qual é a porcentagem do FUNDEB que é destinada à valorização do magistério? 60% 4. Onde os demais 40% podem ser utilizados? Podem ser utilizados na cobertura das demais despesas consideradas como de manutenção e desenvolvimento do ensino, observando se os respectivos âmbitos de atenção prioritárias dos Estados e Municípios. 5. Escreva o seu entendimento, com base nos slides apresentados, sobre a arrecadação do Fundo. No ano de 1998 a educação brasileira passou a contar com uma nova forma de organização e aplicação de recursos no Ensino trazendo como consequência a inclusão e toda