Forum das aulas de 1a 3

Na aula 1 começamos aprendendo o que é ciência que é o conhecimento através de experiências, também aprendemos sobre o Sistema Internacional de medidas que foi criado em 1960 unificando as unidades mundialmente para facilitar transações comerciais e intercâmbio científico. Vimos que são 7 as grandezas fundamentais de um sistema de unidade que são: Comprimento, Massa, tempo, corrente elétrica, temperatura, quantidade de substância e intensidade luminosa. Aprendemos também a fazer conversões de medidas multiplicando e/ou dividindo por 10. Vale a pena mencionar também uma dica muito importante que foi dada nessa aula a respeito da conversão de km/h para m/s, basta dividir por 3,6 e m/s por km/h multiplicar por 3,6.
Começamos a aula 2 aprendendo sobre posição e deslocamento que é dada pela fórmula ∆x= x2-x1, depois dessa fórmula aprendemos sobre velocidade média que é dada pela fórmula: Vm = ∆s/ ∆t onde: ∆s= s2 - s1 e ∆t= t2-t1
E então velocidade instantânea que é dada pela fórmula: v = lim ∆s/ ∆t = ds/dt ∆t→0
Também podemos aplicar estas fórmula através de um gráfico como foi mostrado nesta mesma aula.
Vimos também sobre aceleração que é a taxa de variação de velocidade, a fórmula para calcular a aceleração média escalar é: a = ∆v/ ∆t onde: ∆v=v2-v1 e ∆t=t2-t1. Logo depois aprendemos sobre aceleração escalar instantânea que é dada pela fórmula: a = lim ∆s/ ∆t = ds/dt ∆t→0 a = dv/dt = d/dt (ds/dt) = d²s/d²t
Não entendi o exemplo que foi dado, não entendi da onde "saiu" o 2.2t+5 dt e todo o resto da resolução (tela 16 de 18).
Na aula 3 começamos aprendendo sobre Movimento em uma Dimensão, aprendemos também sobre Classificação do Movimento Retilíneo Uniforme que pode ser Progressivo (quando a velocidade está no mesmo sentido do movimento, seu valor será positivo) e