Formando professores profisionais

Formando Professores Profissionais:

Para a formação de um bom professor é necessário criar condições para ele se preparar para as funções que irá desempenhar. Durante o curso, seria importante oferecer aos futuros professores a oportunidade de refletirem sobre a sua própria prática durante as suas regências. De acordo com Perrenoud o conceito de competência, da mesma forma que os saberes de experiência e os saberes de ação, suscitam há alguns anos inúmeros trabalhos. Segundo ele a competência é a capacidade de mobilizar diversos recursos cognitivos para enfrentar um tipo de situação.
A escola não pode permanecer na forma que se apresenta hoje. É preciso repensar a formação do professor, sempre imaginando um processo de formação ampla e continuada. Porém, esta não deve ser baseada em pequenos treinamentos ou períodos de reciclagem, mas efetivamente contínua, sem prejudicar o trabalho com os alunos e gerando resultados positivos e diretos na prática dos professores.
É necessário pensar num processo de formação de profissionais capaz de garantir um conhecimento mais crítico. Habilitando o professor de forma autônoma, a utilizar-se dos instrumentos e práticas de avaliação formativa e que este professor tenha a capacidade do diálogo. Formar profissionais capazes de criar situações de aprendizagem deveria ser o eixo central da maior parte dos programas de formação inicial e continuada dos professores.
A formação do docente deve ser capaz de propor novos caminhos para a formação do educando, o que exigirá do profissional, além de conteúdos específicos, recursos cognitivos, habilidades, conhecimento da linguagem específica de sua área. Nesse sentido a formação de professores, assume o compromisso com uma visão de mundo mais ampla.
Observa-se que as competências docentes podem influenciar na motivação do aluno e na qualidade do ensino, na medida em que sugerem maior ou menor estímulo para a busca do aprendizado. Sempre foram