Forma O De Funcion Rios
1 Encontro 14/08/2015
1- Momento apresentação da formação “Relação, Escola e família”.
2- Momento Dinâmica. Cada integrante dirá uma palavra que tenha haver com a relação escola e família “Ex: Participação, construção”.
3- Momento.: Leitura do poema “ Escola é, Paulo Freire”, e reflexão escrita
4- Momento. Roda de conversa sobre a reflexão do poema.
Tarefa: Relatar o que aquele encontro significou.
2 - Encontro 28/08/2015
1- Momento. Leitura do Relato de cada participante.
2- Momento. Assistir o vídeo “O Papel da Família e o Papel da Escola”
3- Momento. Analisar qual o papel da escola e qual o da família, e porque tem que existir essa parceria.
4- Momento. Troca de analises dos participantes.
Tarefa. Refletir sobre a analise do colega, trazer uma reflexão escrita e um poema que compõe essa reflexão.
3 - Encontro 11/09/2015
1- Momento. Roda de conversa sobre a reflexão, e leitura do poema de cada participante. Qual o significado que trouxe para cada um.
2- Momento. Café da tarde, cada integrante deverá trazer, um come e um bebes.
3- Momento. Dinâmica. Dividiremos os participantes em trio. Cada trio deverá fazer uma pesquisa sobre o papel da família e da escola, com o material que gestão irá dispor.
4- Cada trio terá que fazer um levantamento da pesquisa, abordando a importância de cada, e elaborar uma síntese.
Tarefa. Fazer a relação da pesquisa, com a vivência do cotidiano, e trazer perguntas para serem respondidas no próximo encontro.
4 – Encontro 26/09/2015
1- Momento. Leitura da pesquisa feita do trio,roda de conversa para discutir as questões elaboradas pelo trio.
2- Momento Reflexão. Responder as questões. Que Proveito trouxe o exercício, e como se sentem depois de faze – ló?.
3- Momento. Assistir ao vídeo Funcionário de Escola, Cidadãos educadores profissionais e Gestores “Elis Regina”
4- Momento Leitura do artigo “Funcionário de escola também é
Educador”.
Tarefa: Analisar os texto e vídeo, e relacionar com