Fisica
UMA EXTENSÃO DO SETOR DE FISIOTERAPIA INFANTIL DA UFPB À SERVIÇO
DA COMUNIDADE
Instituicao:UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
AUTORES: Aglaê Dias Arruda, Laura de Sousa Gomes, Wellington Matias de Almeida,
Paula Magaly de Brito Márcia do Carmelo Batista
I. JUSTIFICATIVA Observa-se que os avanços tecnológicos nos cuidados pré-natais têm possibilitado a sobrevida de um número cada vez maior de crianças nascidas sob condições adversas e, dessa forma, surgiu uma nova população de bebês - os recém-nascidos de risco. O acompanhamento de crianças consideradas de risco é de suma importância haja visto que os benefícios os recursos aplicados em uma intervenção imediata, caracterizada pela
Estimulação Precoce (EP) visam facilitar ou corrigir os devios do desenvolvimento neuropsicomotor dessas crianças que tiveram lesões do sistema nervoso central ou de órgaõs sensoriais receptores. Dos diversos métodos e técnicas utilizados, destacam-se:
Conceito Bobath (tratmento neuroevolutivo), posicionamentos, Cinesioterapia clássica,
Reequilíbrio Tóraco-abdominal (RTA), Orientações domiciliares. A Estimulação Precoce tem como requesito básico a intervenção imediata, desde 0 até 3 anos de idade, fase esta em que a criança desenvolve todas as suas potencialidades, de maior desenvolvimento da plasticidade neural. É uma intervenção educativa, global, potencilizadora e totalizadora, tendo como objetivo proporcionar a essas crianças condições necessárias para que o desenvolvimento funcional volte a se processar de modo normal e que aprendam tudo que os bebês normais aprendem diante das solicitudes da vida.
Diante dos crescentes encaminhamentos de bebês considerados de risco feitos pelo Setor de
Puericultura do Hospital Universitário Lauro Wanderley (HULW) ao SFI da UFPB, desenvolveu-se uma extensão do atendimento fisioterapêutico do Setor Infantil a fim de
atender