FISICA
Elaboração do projeto de trabalho em sala de aula com a integração de tecnologias ao curiculum.
O CALORÍMETRO CASEIRO APLICADO NO ENSINO DE FÍSICA
1-Objetivo:
O objetivo é demonstrar de forma simples conceitos teóricos através de um calorímetro construído manualmente com materiais de baixo custo e fácil disponibilidade. Com essa demonstração ficará então, mais fácil, provar de maneira simples as propriedades de alguns materiais e ainda a capacidade térmica do calorímetro. Será possível provar também que dois objetos do mesmo material terão capacidades térmicas proporcionais às suas massas e materiais com mesma massa terão uma variação de temperatura diferente ao receber a mesma quantidade de calor.
2-Duração
4 aulas
3-Pré-requisito:
Conhecimento em matemática básica;
Noções sobre temperatura e calor;
Equilíbrio térmico;
Trocas de calor.
4-Estratégias
Como o experimento é de fácil e rápida construção a primeira fase poderá ser feita em sala de aula. Para segunda parte que é a obtenção dos dados aconselha-se que a construção do equipamento seja feito em um laboratório experimental, pois, o experimento necessita de recursos como fogo e água quente, lembrando que os cálculos e os processos teóricos devem ser fetos em sala de aula.
5-Materiais utilizados:
Balança digital;
Termômetro de mercúrio;
Pedaço de chumbo;
Esfera de aço;
Termômetro digital. Etapa 1:
O objetivo nessa fase é encontrar o equilíbrio térmico para isso será feito a
Determinação da capacidade térmica do calorímetro em estudo.
1-Coloca se 100 ml de água, à temperatura ambiente, no interior do calorímetro.
2-Coloque a tampa e verifique a temperatura inicial da água (T1) registrada pelo termômetro.
3-Aqueça, em outro recipiente, 170 ml de água até atingirem uma temperatura (T2) que será a