Fisica II
É importante saber que a dilatação é um fenômeno que está em nosso dia-a-dia e em alguns casos não percebemos a olho nu, precisamos de equipamentos. O estudo da dilatação dos sólidos possui importantes aplicações práticas, como a compensação da dilatação dos pêndulos, a dilatação dos trilhos e das pontes (e o conseqüente cálculo da separação entre os segmentos) ou o fabrico da vidraria de laboratório resistente ao calor. [1]
Chama-se dilatação todo aumento às dimensões de um corpo por influência do calor que lhe é transmitido. O fenômeno é explicado pela variação das distâncias relativas entre as moléculas, associada ao aumento de temperatura. Normalmente, são estudadas em separado a dilatação dos sólidos, a dos líquidos e a dos gases, distinguindo-se, no caso dos sólidos, a dilatação linear, a superficial e a volumétrica.
Os estudos teóricos partem do conceito de coeficiente de dilatação, definido como o aumento de volume, área ou comprimento experimentado pela unidade de volume (área ou comprimento) quando a temperatura varia de 1 oC.
De modo geral, os sólidos se dilatam menos do que os líquidos e estes menos do que os gases. Uma barra de ferro com um metro de comprimento a 0 oC dilata-se apenas 1,2 mm se a temperatura aumenta para 100 oC (seu coeficiente de dilatação linear é, portanto, 1,2 x 10-5). Pode-se introduzir um conceito um pouco mais rigoroso de coeficiente de dilatação. Chamando de, respectivamente, os coeficientes linear, superficial e volumétrico.[2]
2 - OBJETIVO:
Estudar e conhecer, a dilatação dos materiais:
Alumínio, Cobre e Aço.
Estudar as variações obtidas no comprimento;
Calcular os coeficientes Lineares de cada material.
Determinar e conhecer os erros de medida
OBS: As variações pertinentes ao diâmetro e volume não foram avaliadas neste experimento,
3 - MATERIAIS UTILIZADOS:
Relação dos materiais e equipamentos utilizados no experimento de