filosofia
Filosofia
Ensino Médio
Surgimento da Filosofia na Grécia Antiga
Adaptado por Professor Marcelo Rocha Contin
SURGIMENTO DA FILOSOFIA
MOTIVOS
• ESPANTO
• ADMIRAÇÃO
• DESEJO NATURAL DE SABER
INTERROGAÇÕES FILOSÓFICAS
INTERROGAÇÕES
FILOSÓFICAS
(1) O QUE É ? (1) O QUE É ?
(2) POR QUE É(2)
? POR QUE É ?
(3) COMO É ? (3) COMO É ?
QUESTÕES FILOSÓFICAS
• O QUE É O TEMPO ?
• O QUE É A REALIDADE ?
• O QUE É LIBERDADE ?
• O QUE É NORMALIDADE ?
• O QUE É SER BOM ?
ATITUDE FILOSÓFICA
Tomar distância da vida cotidiana e de si mesmo; interrogar a si mesmo, desejando conhecer por que cremos no que cremos, por que sentimos o que sentimos e o que são nossas crenças e nossos sentimentos.
ATITUDE FILOSÓFICA
Decisão de não aceitar como óbvias e evidentes as coisas, as idéias, os fatos, as situações, os valores, os comportamentos de nossa existência cotidiana; jamais aceitá-los sem antes havê-los investigado e compreendido. ATITUDE CRÍTICA
DUVIDAR
Dizer não ao senso comum, aos pré-conceitos, aos pré-juízos, aos fatos e às idéias da experiência cotidiana, ao que “todo mundo diz”, ao estabelecido.
INTERROGAR
Interrogar sobre o que são as coisas, as idéias, os fatos, as situações, os comportamentos, os valores, nós mesmos.
Questionar sobre o porquê disso tudo e de nós e sobre como tudo isso é assim e não de outra maneira.
O que é? Por que é? Como é? Essas são as indagações fundamentais da atitude filosófica.
ATIVIDADE FILOSÓFICA
• REFLEXÃO CRÍTICA
• RACIONAL
• RADICAL
• PROFUNDA
• SISTEMÁTICA
FILOSOFIA – ÚTIL OU INÚTIL
• “ a sociedade considera a filosofia inútil, pois não é prática ”
• PLATÃO – Filosofia é um saber verdadeiro que deve ser usado em benefício dos seres humanos.
• DESCARTES – Filosofia é o estudo da sabedoria, conhecimento perfeito de todas as coisas que os humanos podem alcançar para o uso da vida, conservação da saúde e a invenção das