filosofia

01) Caso seja levado em consideração que o termo filósofo não designa uma identidade – aquele que possui o conhecimento – mas uma distinção, o amigo do sábio, e levando em conta a célebre frase socrática: “só sei que nada sei”, que demonstra a busca incessante do conhecimento sem nunca alcançá-lo por completo, podemos afirmar que:

I. o mestre é o detentor último dos conhecimentos possíveis.
II. o mestre é aquele que mostra o caminho do conhecimento, mas que não o tem consigo.
III. o mestre é o exemplo de que a aquisição do conhecimento é algo em permanente construção.
IV. neste processo do conhecimento é importante a confluência da doação do mestre em mostrar o caminho e a vontade do discípulo em buscar a verdade.

Assinale a alternativa CORRETA.

a) Somente as afirmativas I, II e IV são corretas.
b) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
c) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
d) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
e) Todas as afirmativas são corretas.

02) Acerca da contribuição que o conhecimento filosófico fornece para a formulação de novas teorias da educação, identifique com V (verdadeiro) ou F (falso) as seguintes afirmativas. (V )As doutrinas filosóficas fornecem o suporte teórico para as reflexões sobre os fundamentos da educação, obrigando uma constante visita aos textos clássicos da filosofia.
( F )As reflexões filosóficas são filhas de seu tempo, o que não permite a transposição de conhecimentos passados para teorias da educação de outras épocas.
(V )Conforme Merleau-Ponty, não existe passado para a filosofia, todas as filosofias, se são filosofias, dialogam numa mesma temporalidade, o que possibilita uma franca troca entre as teorias da educação e as diversas doutrinas filosóficas.
( F )Tendo em vista a diafonia das doutrinas filosóficas, deve-se alicerçar uma teoria da educação em uma delas somente, para que não haja contradição interna nesta concepção educacional.

Assinale a