filosofia

História
Disciplinas:

Produção do Conhecimento Histórico Escolar, História do Brasil
República, História Regional, Seminário VII
Professores: Cyntia Simioni França, Julho Zamariam, Reinaldo Nishikawa
Semestre:

7º
PRODUÇÃO TEXTUAL – INDIVIDUAL

OBJETIVOS
- Refletir sobre a importância da justificativa e do referencial teórico para o trabalho acadêmico.
- Analisar o papel do professor enquanto mediador do conhecimento.

ORIENTAÇÕES
O presente trabalho consiste na apresentação do tema e na elaboração da “justificativa e referencial teórico” exigidos no Projeto de Ensino.
Para tanto, recomenda-se que siga os passos a seguir:
1-

Definição do tema a ser trabalhado no projeto de ensino:
Ao selecionar o tema é importante atentar para questões como:
O tema deve estar vinculado ao ensino e a aprendizagem da História na

educação básica.
Relevância da ideia/tema: tem importância? Está no nível de um projeto direcionado para o ensino e a aprendizagem da história na educação básica?
Contempla a docência e a pesquisa? Está relacionado com as temáticas abordadas no curso? Contribui para o seu crescimento profissional? Viabilidade da ideia: É possível de ser executada na educação básica? Os limites estão bem definidos? Existe bibliografia e outros materiais de fácil acesso para a escrita do projeto e sua execução?
2-

Elaboração da justificativa e do referencial teórico:
Na justificativa devem ser delineadas a relevância e a pertinência do

tema do projeto.
Nesta parte do trabalho, você deverá escolher e apresentar no mínimo dois autores/obras diferentes (livros, artigos científicos, teses e dissertações e periódicos acadêmicos), que irão compor o referencial teórico do seu projeto.
UNOPAR VIRTUAL

História
Em seguida deverá apresentar/discutir/analisar as ideias dos autores escolhidos utilizando-os para justificar a importância do tema escolhido para o projeto. Atenção: O trabalho individual deverá respeitar as seguintes