filosofia - responsabilidade professor

DISCIPLINA: Filosofia da Educação

Qual o grau de responsabilidade do professor pela aprendizagem do aluno, isto é, qual os limites/parâmetros dessa responsabilidade ? Qual seria a responsabilidade do aluno com sua própria aprendizagem ?

A responsabilidade do professor é muito maior do que se pensa, pois ele estará preparando uma geração para a vida, de fato, dali há alguns anos. Por isso, esta responsabilidade não está somente na passagem do conhecimento, não podemos generalizar, mas hoje em dia muitos professores estão satisfeitos em somente chegar a sala de aula e pôr a matéria no quadro, sem se importar com o aluno como indivíduo, com sua subjetividade e não como um objeto, até por que um professor não consegue ser, de forma alguma, imparcial. É necessário que o docente tenha a visão de que o processo de aprendizagem se dá de várias formas, inclusive que o conhecimento se dá através da experiência, da prática e da forma que ele se aplica à vida do aluno.
A responsabilidade do aluno com sua própria aprendizagem é algo que apesar de estarmos do século XXI, ainda é muito criticado, pois as escolas ainda tem um padrão muito tradicional, mas esta responsabilidade está em se manter incluso nas atividades propostas, e o aprendizado acontece de acordo com o meio em que o aluno se encontra. Se este processo torna-se apenas uma “rotina”, o aluno não pode estimular sua forma de pensar de maneira dinâmica, sempre propondo e opinando, e interagindo com novos estímulos.

A disciplina Filosofia da Educação, cursada neste semestre, trouxe para você e sua formação como (futuro) professor alguma contribuição ? Qual ?

Sim. A disciplina me proporcionou maiores e melhores conhecimentos acerca da educação, por que pelas discussões em aula e as propostas que os textos traziam, mostraram que existe muito a ser melhorado e muitos educadores, filósofos da educação tem tentado fazer, o que podemos ver desde o Manifesto de 32. Uma das