Filosofia da educação
FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO:
PESQUISA: VIDA, OBRA E PENSAMENTO DE THOMAS HOBBES
Ilha Solteira- SP 2013
GRACIÉLE APARECIDA DA SILVA
FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO:
PESQUISA: VIDA, OBRA E PENSAMENTO DE THOMAS HOBBES
Trabalho apresentado á faculdade de Ilha Solteira, como exigência parcial para obtenção de nota da disciplina Filosofia da Educação sob orientação do professor Marcos Antônio Dias.
Ilha Solteira- SP
2013
VIDA
Thomas Hobbes foi um filósofo que nasceu (em Wesport 5/4/1588) e faleceu na Inglaterra (em Hardwick Hall, 4/12/1679). Hobbes ficou sob os cuidados do seu tio, visto que seu pai, um vigário, teve de ir embora depois de participar de uma briga na porta da igreja onde trabalhava. Estudou em Magdalen Hall de Oxford e, em 1608, foi trabalhar com a família Cavendish como mentor de um de seus filhos, a quem acompanhou pelas suas viagens pela França e Itália entre 1608 e 1610. Quando seu aluno morreu, em 1628, voltou à França, desta vez para se tutor do filho de Gervase Clifton. Permaneceu na França até 1631, quando os Cavendish o solicitaram novamente para ser mentor de outro dos seus filhos. Em 1634, acompanhado de seu novo aluno, realizou outra viagem ao continente, ocasião que aproveitou para conversar com Galileu Galilei e outros pensadores e cientistas da época. Em 1637, voltou à Inglaterra, mas a situação política, que anunciava a guerra civil, o levou a abandonar seu país e a estabelecer-se em Paris em 1640. Pouco tempo antes, Hobbes tinha feito circular entre seus amigos um exemplar manuscrito de sua obra: Elementos da lei natural e política, apresentados em dois tratados distintos, foram editados em 1650. Em 1651, abandonou a França e voltou à Inglaterra, levando consigo o manuscrito do Leviatã, sua obra mais conhecida e que seria