Fichamento

Sociologia estuda os fatos sociais, isto é, o convívio entre as pessoas em grupos, associações, comunidades, em vários tamanhos de rede social, desde uma pequena família até grandes grupos étnicos, religiosos etc. Para Durkheim, fatos sociais são maneiras coletivas de agir, pensar e sentir, impostas coercitivamente ao indivíduo pela sociedade, pois a sociologia para ele tinha por finalidade não só explicar a sociedade como também encontrar soluções para a vida social.
Segundo Émile Durkheim “a sociologia é um fenômeno eminentemente social”. Pág.: 9; 2º par; linha 10 e 11.
A sociologia da educação estuda os fatos sociais, a partir dos seus processos educativos, analisando criticamente a sociedade no contexto social e compreende a vida social da realidade educacional e em suas relações. A sociologia da educação oportuniza os estudiosos compreender que a educação se dá no contexto de uma sociedade que, também é resultante da educação, por isso que ela estuda os fatos educacionais.
De acordo com Émile Durkheim “A educação é um processo social; isto é, esse processo põe em contato a criança com uma sociedade determinada, e não com a sociedade ingenere”.Pág. 12; 1º par; linha 19 a 21.

A educação é o processo pelo qual a sociedade procura transmitir suas tradições, costumes e habilidades, ou seja, sua cultura aos mais jovens, visa inserir os mais jovens a sociedade e aos grupos que a constituem, socializando e potencializando-os. Segundo Durkheim, a educação tem a função de preparar o homem para viver em sociedade. “A educação é a ação exercida pelas gerações adultas sobre aquelas não ainda amadurecidas para a vida social”. Pág. 10; 1º par; linha 5 a 7.

Teoria da Educação baseia-se na teoria do funcionalismo, para as crises que eram causadas por aspectos morais e não econômicos. Pois Emile Durkheim comparava a sociedade a um organismo composto de várias partes integrantes que funcionando em harmonia. Se desse problema em uma parte