Fichamento: Psicologias

Psicologias: Uma introdução ao estudo de psicologia
A psicologia do desenvolvimento

“Estuda o desenvolvimento do ser humano em todos os seus aspectos: físico motor, intelectual, afetivo emocional e social.” Pag 97
“Refere-se ao desenvolvimento mental e ao crescimento orgânico.” Pag 98
“Caracterizarão um estado de equilíbrio superior quanto aos aspectos da inteligência, vida afetiva e relações sociais.” Pag 98
“A moral da obediência da criança pequena é substituída pela autonomia moral do adolescente.” Pag 98
“Conhecer as características comuns de uma faixa etária, permitindo-nos reconhecer as individualidades.” Pag 98
“A linguagem que usamos com a criança de 4 anos não é a mesma que usamos com um jovem de 14 anos.” Pag 99
“Hereditariedade – a carga genética estabelece o potencial do indivíduo, que pode ou não desenvolver-se.” Pag 99
“Crescimento orgânico – refere-se ao aspecto físico.” Pag 99
“Maturação neurofisiológica – é o que torna possível determinado padrão de comportamento.” Pag 99
“Meio – o conjunto de influências e estimulações ambientais altera os padrões de comportamento do indivíduo.” Pag 99
“Aspecto físico motor – refere-se ao crescimento orgânico.” Pag 100
“Aspecto intelectual – é a capacidade de pensamento, raciocínio.” Pag 100
“Aspecto afetivo – emocional – é o modo particular de o indivíduo integrar as suas experiências. É o sentir.” Pag 100
“Aspecto social – é a maneira como o indivíduo reage diante das situações que envolvem outras pessoas.” Pag 100
“Jean Piaget enfatiza o desenvolvimento intelectual.” Pag 100
“1º período: Sensório – motor (0 a 2 anos)
2º período: Pré – operatório (2 a 7 anos)
3º período: Operações concretas (7 a 11 ou 12 anos)
4º período: Operações formais (11 ou 12 anos em diante).” Pag 101
“A divisão nessas faixas etárias é uma referência e não uma norma rígida.” Pag 101
“Período sensório – motor.” Pag 101
“Neste período, a criança conquista, através da percepção e dos movimentos, todo o universo